九國負責人齊聚東京商討核能監管現狀

據共同社報道，日、美、韓等9國核能監管機構負責人5月6日在東京出席了“國際核能規范協會”(INRA)會議，就東京電力公司福島第一核電站事故發生后的核能監管狀況展開了討論。 據報道，此次會議將持續至8日，與會者將在最后一天對福島核事故處置作業進行考察。日本的原子能規制委員會委員長田中俊一擔任會議主席，并在會上介紹了日本吸取事故教訓針對海嘯和特大事故制定的新核電站監管標準。田中將與美國核能管理委員會(NRC)主席麥克法倫等人圍繞事故之后各國采取的措施及監管現狀展開討論。 報道稱，為了讓各國負責人能坦率交換意見，會議和考察全程不對外公開。6日僅公開了全體與會者

鈾資源保障，布局最重要

目前國內鈾資源的供應主要有三條渠道：國內開采，海外投資和國際貿易。為保障鈾的安全供應，目前我國主要戰略是“立足國內，開拓海外”。自然界中的鈾是很豐富的，目前來自于世界鈾礦的產品滿足了超過90%的能源企業的需求。而鈾的分布卻極為不均勻，全球鈾資源最豐富的國家哈薩克斯坦、加拿大、澳大利亞提供了全球超過一半的鈾資源，與之相比，我國鈾礦資源不夠豐富，且鈾的品味較差，對鈾的冶煉需要投入更多的人力和成本，同時也需要更多的技術投入。

韓國新古里核電站3號機組開始裝料

據世界核學會11月4日報道，核電站業主韓國水電與核電公司（KHNP）4日宣布，韓國新古里核電站3號機組反應堆開始裝載核燃料。該機組是韓國首座APR-1400反應堆，預計在2016年中期進入商業運行。核安全與保安委員會已在10月29日為機組頒發了運行許可證。KHNP公司說，工人現已開始向反應堆裝載241根燃料組件，預計該過程將持續9天才能完成。一旦燃料裝載完成，委員會將進行測試。這些測試包括機組在逐步增加到滿功率運行時對性能的檢查。還將進行熱功能測試，以確保反應堆一回路以正常溫度和壓力正確地運轉。后續測試將檢查機組在各種非正常運行條件下的性能。KH

原子核物理學的原理

放射性衰變的研究證明了一種元素可以通過α衰變或β衰變而變成另一種元素，推翻了元素不可改變的觀點;還確立了衰變規律的統計性。統計性是微觀世界物質運動的一個根本性質，同經典力學和電磁學所研究的宏觀世界物質運動有原則上的區別。衰變中發射的能量很大的射線，特別是α射線，為探索原子結構提供了前所未有的武器。1911年，E.盧瑟福等用α射線轟擊各種原子，從射線偏折的分析確立了原子的核式結構，并提出原子結構的行星模型，為原子物理學奠定基礎;還首次提出原子核這個詞，不久便初步弄清了原子的殼層結構和其電子的運動規律，建立和發展了闡明微觀世界物質運動規律的量子力學。

原子吸收光譜的組成

光源光源的功能是發射被測元素的特征共振輻射。對光源的基本要求是：發射的共振輻射的半寬度要明顯小于吸收線的半寬度;輻射強度大;背景低，低于特征共振輻射強度的1%;穩定性好，30min之內漂移不超過1%;噪聲小于0.1%;使用壽命長于5A·h。多用空心陰極燈等銳線光源。原子化器原子化器的功能是提供能量，使試樣干燥、蒸發和原子化。在原子吸收光譜分析中，試樣中被測元素的原子化是整個分析過程的關鍵環節。實現原子化的方法，最常用有兩種：一種是火焰原子化法(火焰原子化器)，是原子光譜分析中最早使用的原子化方法，至今仍在廣泛地被應用;另一種是非火焰原子化法，

核素與核素的符號原子序數質量數中子數三者之間的關系

核素與核素的符號;原子序數、質量數、中子數三者之間的關系：具有一定核電荷數和質量數，并且具有同一能態的一種原子核或原子，稱為一種核素。核素常用符號AZX 表示，其中X是元素符號，Z是原子序數，A是質量數，A-Z=N，N是該核素中的中子數。由于元素符號X已經確定了它的原子序數，因此，通常核素也可簡記為AX。科學研究表明，穩定性核素對核子總數有一定限度(一般為A≤209)，而且中子數和質子數應保持一定的比例(一般為N/Z=1~1.5，也有個別例外)。任何含有過多核子或N/Z不適當的核素，都是不穩定的。A≥209的核素，即元素周期表中釙(Po)之后

韓國運行核聚變反應堆力圖尋找無限清潔能源

本網訊 據國外媒體報道，韓國日前運行一臺核聚變反應堆，這臺反應堆使用先進的超磁導技術系統，該試驗是國際間尋找無限清潔能源努力的一部分。 韓國希望這臺開發12年多、耗資3.3億美元的反應堆使它成為世界核聚變的領袖。韓國科學和技術部稱，他們希望韓國超導受控核聚變反應裝置(KSTAR)成為擬議中法國國際熱核試驗反應堆（ITER）的先行者。 去年12月歐盟、中國、印度、日本、俄羅斯、韓國和美國代表簽署了建設耗資128億美元的ITER反應堆協議。

“核與輻射安全”科普知識系列講座近日在北京理工大學附屬中學小學部成功舉辦

2017年11月27日，環境保護部核與輻射安全中心與北京理工大學附屬中學小學部聯合舉辦核與輻射安全科普知識講堂活動。信息所宋培峰以“神奇的核技術”為題，深入淺出地給小學生們做了一場趣味性十足的核與輻射安全科普知識報告。 講座從核輻射的定義談起，用形象生動的語言，加以有趣的動漫視頻，讓小聽眾們對核與輻射有了初步的認識。通過講故事的形式，圖文并茂介紹了輻射的分類、輻射的應用、輻射的危害及核輻射的防護、我國放射源的從“搖籃到墳墓”管理模式等。同時向小聽眾們傳遞了輻射是一種客觀存在、輻射是把雙刃劍的理念，在給人類造福的同時也可